巴中职高好还是中专学校好

更新时间:2019-08-05  作者:四川职业学校  浏览量:59

职高好还是中专学校好?职业高中是高中阶段的一部分,一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高并无太大区别。只是职业高中,要求技术性和职业性重要。中专学校即中等专业学校,学历等次等同于高中。如果,成绩不是很理想的话,小编建议还是到中专学校继续学习,学一门技术,有一技之长,工作有保障,何乐而不为。下面小编为大家介绍巴中地区的中专学校,供大家参考。

巴中市信息技术学校

巴中市信息技术学校是经国家行政主管部门批准建立的一所全日制中等专业学校,并被中华人民共和国劳动和社会部命为“国家职业技能鉴定所”,巴中市最早的一所集教学、鉴定、培训、颁证、就业于一体的职业中专学校,巴中劳务输出培训基地、巴中市再就业培训基地。建校二十年来,先后为社会培养输送了近万名实用型专业人才,他们涉足中国电信、移动、邮政、公安、司法、教育、电子、建设、电力等多种行业,成为巴中市职业教育的名校。

巴中市信息技术学校师资力量:巴中市信息技术学校拥有一流的师资,一流的教学设施,实行封闭式军事化管理。校企联合、订单培训、定向就业、跟踪服务,由于学校教学质量高,安置就业可靠,使广大学生进得来、留得住、学得好、用人单位满意,学校多次被省、市嘉奖和表彰,并授予“四川省先进办学单位”、“巴中市职业教育先进集体”、“质量信得过单位”、“安全文明学校”、“巴中地区五四红旗团委”等光荣称号。

巴中师范学校

巴中师范学校是四川省重点师范学校之一,创建于一九五四年。学校占地50亩,建筑面积55000余平方米;现开设五年制小教大专文科、理科、英语、体育、美术、信息技术等师范教育专业,并于2007年开设高中和初中班。学校位于巴中城区中心,背倚风景秀丽的南龛,前临碧波荡漾的巴河,学校拥有教学和后勤服务的各种基础设施,有成套教学科研仪器设备和音、体、美专用教学设备。目前,按省教育厅的批复和巴中市委、市政委的决定,我校正以业主的身份修建巴中第一所全日制高等院校——巴中职业技术学院和兴办巴中职业教育中心,二OO六年三月,学校顺利通过四川省教育厅组织的小教专业专科办学水平评估。学院一期工程于2010年9月投入使用。2010年起我校与四川教育学院联合开办初中起点五年制大专各专业,学生毕业后由四川教育学院颁发普通高校大专文凭。

巴中师范学校成就:学校自创办迄今,已为国家培养输送了万余名合格毕业生,受到国家教育部和省、地、市各级党政及有关部门表彰奖励300余次。近三年时间,校内教师出版专著、编写教材、发表论文及各种文艺演出竞赛活动中均获得优异成绩,受到了各级领导和社会各界的高度评价与一致赞誉。

巴中师范学校被誉为“师范教育的明珠,山区教师的摇篮”的巴中师范学校将认真探索教改之路,不断提高办学水平,努力为山区基础教育、为巴中两大文明建设和三大经济发展培养合格人才。

巴中师范学校办学特色:师范专业 办学实践积累了丰富的办学经验,拥有一支高素质的师资队伍,具有良好的校风和学风、优雅的教书育人环境、浓郁的艺术氛围和完善的教育教学条件,教学设施齐备,建有专门的艺术教学楼,风琴室、钢琴室、电子钢琴室、高档次的舞蹈教室等一应俱全。实践基地水平高,距离近,学生教育实践与研究便捷,理论学习与一线训练有效整合。该校以培养合格加特长的基础教育需要的教师为目标,坚持正确的办学方向,优化办学条件,加强师资力量,强化管理措施,突出办学特色,推行素质教育,成为成都市培养培训小学幼教师资的摇篮。

学校十分重视学生综合素质的培养,培养幼儿园欢迎的师资。在注重基础知识学习的同时,加强技能训练,每年都举办师范专业班学生全员参与的专业技能比武。该校的毕业生基本功扎实,综合素质较高,能够在很短时间内融入到实际工作中去,特别是不需要经过系统的再培训,就能发挥出巨大的潜能。许多用人单位之所以愿意到四川师范大学招聘毕业生,不仅仅是因为用人需求,更主要的原因是在该校能挑选到素质全面、适用性强的高层次、高质量的毕业生。他们知识学得扎实,专业技能较强,专业对口,工作勤奋,思想稳定,多才多艺,综合素质高,熟悉幼儿园工作,是具有充分就业准备的优秀毕业生。

巴中电子技术学校

四川省巴中电子技术学校始建于1995年7月,是由巴中市教育局直接管理、国家承认学历的一所中等职业技术学校。在办学中,学校坚持“质量第一、扶贫助学、企业委培、定向就业、跟踪管理”的办学理念。学生入学后签定学习与就业安置合同,毕业后保证100%安置工作,保证就业学生月平均工资不低于1200元,三年互动服务管理。建校13年来,先后为国家培养并输送了8500多名中高级管理及技术人才,平均每年劳务收入达1.8亿元;连年被省、市教育主管部门评为“先进办学集体”、“校风示范学校”、“职业教育先进单位”、“一级办学单位”。2002年被巴中市委、市政府评为首届“巴人文化艺术节暨招商引资洽谈会”先进集体,2003年4月被巴中市委评为“学校德育工作先进集体”,2005 年4月被巴中市政府评为“职业教育先进集体”。

巴中电子技术学校教学设施:学校现有在校师生员工2186人,36个教学班,大专以上的教职工89人,自购校舍5万平方米,在巴中建立了2所分校,1所总校,学校开设有现代电子技术、计算机应用、机电(械)、模具设计与制造、电子商务、财会电算化、文秘电脑、市场营销等11个专业。十几年来,学校先后投资达2000余万元,添置了联网的P4电脑500多台、电子机械设备5000余套、图书3.2万册,教学投影仪5套,数控车床2台,现代电子电工综合实验室1个,并已成为巴中市保险从业人员资格电子考试中心。学校办学条件不断优化,吸引了旺苍、仪陇、苍溪、万源、达州等地学生来校就读。

巴中电子技术学校办学特色:在办学中,学校坚持做到了“五个结合”:

一是校企结合。学校主动与企业联姻,根据企业所需定向培养人才,先后与TCL、苏州华硕电脑、深圳富士康、深圳恩斯迈、深圳斯比泰、苏州可成科技、上海龙工机械集体等67家知名企业建立了长期用人关系,实行订单教育,定向就业,并在上海、深圳、苏州、成都等10个省市设立了就业安置办事处,安排专人负责跟踪管理。

二是供需结合。学校根据市场需求适时调整专业,增强实用性和实效性。

三是学用结合。学校注重把课堂学习与实践操作相结合,把书本知识、课堂知识融入实践,提高学生的动手能力和操作技能。

四是城乡结合。学校立足农村,面向城镇,注重农村实用技术的培训,坚持联教扶贫,对农村学生实行低费用,累计为1580名贫困生减免费用35.5万元,帮助865名特困生联系勤工俭学项目,动员全校师生捐资助学1.7万元,目前,已有189名毕业生当了农村基层干部,825名在城镇从事个体经营,356名被聘为高级技师,1200名在知名企业当上了高中级管理人员。

五是内外结合。学校强化与社会的联系,使学生广泛接触社会,增加适应社会的本领。

巴中电子技术学校发展前景:为了促进人才资源向人才资本转变,学生入校时家长与学校签订学习就业安置合同书,并面向社会承诺做到“五个保证”:保证提供优良的办学条件,保证学生在校学到知识和技术,保证学生毕业后100%就业安置,保证学生就业后平均月薪不低于1200元,保证学生上岗后三年互动服务管理。建校以来,学校毕业的8500多名学生全部得到很好的安置就业,每年劳务收入达1.8亿元 。

小编总结

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